‘언제까지나 너를 사랑해‘라는 그림책을 통해서 영유아가 시간의 흐름을 경험할 수 있도록 하기 위한 방법에 대해 자신의 생각을 …
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작성일 19-11-22 08:36
본문
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따라서 본론에서는 ‘언제까지나 너를 사랑해‘라는 그림책을 통해서 영유아가 시간의 흐름을 경험할 수 있도록 하기 위한 방법에 대해 자신의 생각을 피력하고, 동화 감상 후 전개 가능한 수학적 활동의 예를 제시해 보겠다. 하지만 교사들은 유아수학교육에 대한 어려움을 호소하고 있다. 특히, ‘시간定義(정의) 을 향상시키기 위한 활동에 대해선 중요하다고 인식하면서도 수학교수에 대한 미흡으로 시간定義(정의) 활동에 대한 접근법에 어려워하고 있다. 그리고 교사들도 유아수학교육에 대한 필요성(必要性)을 인지하고 있다.
6. 시사점
bibliography
Ⅰ. 서론
4. ‘언제까지나 너를 사랑해‘라는 그림책을 통해서 영유아가 시간의 흐름을 경험할 수 있도록 하기 위한 방법
1) 일과의 순서와 요일을 연결하여 제시하기
다.
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‘언제까지나 너를 사랑해‘라는 그림책을 통해서 영유아가 시간의 흐름을 경험할 수 있도록 하기 위한 방법에 대해 자신의 생각을 피력하고, 동화 감상 후 전개 가능한 수학적 활동의 예를 제시하시오
‘언제까지나 너를 사랑해‘라는 그림책을 통해서 영유아가 시간의 흐름을 경험할 수 있도록 하기 위한 방법에 대해 자신의 생각을 피력하고, 동화 감상 후 전개 가능한 수학적 활동의 예를 제시하시오
3) 거리와 시간에 대해 자신의 경험으로 말하기
2) 직관에 따른 자기 경험으로 말하기
1. 유아기 시간定義(정의) 의 특징
3. ‘언제까지나 너를 사랑해‘의 내용
5) 반복되는 일과 속에서 날짜와 요일 알아가기
설명
Ⅲ. 결론
5. 동화 감상 후 전개 가능한 수학적 활동의 예
Ⅱ. 본론
‘언제까지나 너를 사랑해‘라는 그림책을 통해서 영유아가 시간의 흐름을 경험할 수 있도록 하기 위한 방법에 대해 자신의 생각을 피력하고, 동화 감상 후 전개 가능한 수학적 활동의 예
2. 성인과 다른 유아의 시간定義(정의)
순서
4) 나이를 키에 따라 결정하기
Ⅰ. 서론
그림책,감상,동화감상,수학,수학적 활동,활동예
레포트 > 사회과학계열
21 세기(世紀) 는 수학능력을 필요로 하고 있으며 유아기는 수학적 기초를 함양하기 위한 적절한 시기이다.
